Lors du Conseil Supérieur de l’Éducation du 3 avril, le ministère a présenté un projet de décret fixant les modalités de fonctionnement en « dispositif intégré » des établissements et services médico- sociaux (ESMS) qui signeraient une convention-cadre au niveau départemental.
Concrètement, les personnels des ESMS seraient chargés de coacher les enseignants ou de prendre en charge des élèves notifiés au sein des établissements scolaires.
Rappelons que 23 000 élèves sont en attente d’une place d’un établissement spécialisé, et que le coût de la scolarité dans un ESMS est 5 fois plus cher qu’une scolarité ordinaire.
Cette généralisation de l’inclusion nie le droit des élèves en situation de handicap, dégrade les conditions de travail des personnels et détériore les conditions d’enseignement des autres élèves.
Voici la motion adoptée lors d’une réunion avec le SNUDI FO :
Motion-des-personnels-et-des-familles-acte-2-ecole-inclusive